ovipare–vivipare

assalam alaykoum wa rahmatoulahi wa barakatouh

Nous avons commencer à voir la notion d’oviparité et de viviparité avec Hilal et Souleyman (bien sur je ne lui demande pas de retenir les termes, c’est plus un travail sur les animaux qui pondent des œufs ou pas).

On a regarder dans les livres de découverte du monde et découvert le mode de naissance de la poule, l’escargot, l’oiseau, le poisson, le cheval, la souris.

Nous avons découvert que certains animaux pondent des œufs, d’autres pas. On a pu découvrir que pour les animaux qui pondent des œufs, la maman pond les œufs et les couve. Pendant ce temps, le bébé grandit dans son œuf. Une fois le bébé assez grand, il sort de son œuf : l’éclosion.

Pour les autres (les mammifères), le bébé grandit dans le ventre de sa maman et il sort du ventre de sa maman vivant. Il tète le lait de sa maman.

Nous avons chercher d’autres animaux qui pondent des œufs: les oiseaux, les crocodiles, les serpents…

Les enfants ont fait chacun un petit livre sur l’éclosion de l’œuf d’un poussin.